Project Description

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Harceler n’est pas jouer


Formation pour developper les bons reflexes

18 décembre 2020 – V2

INFORMATIONS

PUBLIC

Toute personne confrontée, concerné par le sujet

PRÉ REQUIS

Aucun

DURÉE

2 jours : 14h

 MODALITÉ D’ÉVALUATION

Quiz individualisé

VALIDATION

Attestation de formation

DOCUMENTATION

  • Bibliographie à consulter sur place
  • Livret de stagiaires fin de stage

EFFECTIF

4 à 10 personnes

DÉLAI D’ACCÈS

Selon le montage du projet d’intervention-formation

ACCESSIBILITÉ

Pour une identification des besoins, merci de contacter le référent pédagogique

ANIMÉ PAR

Delphine Moyat

Mobile: 06 12 80 37 67

Profil A Deux et Plus

Formateur en compétences Psycho-Sociales (Émotionnelles – Cognitives – Sociales) par les arts de la scène.

TARIF INTRA-ENTREPRISE : Nous consulter

OBJECTIFS

Généraux

La violence visible et invisible ont des effets destructeurs sur les relations et la psyché humaine.

Le harcèlement sous toutes ses formes contribue à détruire la confiance en soi et les autres.

Cultiver le terreau de saines relations en désamorçant le harcelement voilà ce que propose cette formation.

 

 

Pédagogiques

– Différencier le harcèlement du conflit

– Repérer les attitudes qui le renforcent

– Favoriser les clefs qui contribue aux solutions

PROGRAMME

1/2 journée :

Une clownFerence et un atelier.

Durant 45mn un duo de clown vient donner une conference-interactive sur le sujet « harceler n’est pas jouer »

Puis un atelier d’1h30 permet d’échanger et de mobiliser l’intelligence collective

1/2 journée :

4h d’ateliers supplémentaires pour creuser la compréhension du harcèlement et les pistes de solutions.

– Faire le point sur ses connaissances et croyances sur le sujet

– Expérimenter un outils qui favorise la bientraitance

-Conscientiser ce qui fait obstacles à un accompagnement adaptée de la victime et du bourreau

– Élaborer des pistes de solutions concretes

Cycles 2 et 3

Sur demande des cycles de formations d’approfondissement des outils vue sont possible.

Nous contacter à ce propos.

MÉTHODE

Animations inter-actives, ludopédagogique- Issue de l’éducation populaire et des arts vivants

Une approche experientielle pour une efficacité de terrain imediate