Project Description

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Formation certifiante : non

Montessori 6-12 ans: langage, calcul, géométrie

18 décembre 2020 – V2

INFORMATIONS

PUBLIC

  • Enseignants en cycle II ou III, AVS,
  • Professionnels de l’enfance
  • orthophonistes
  • parents

PRÉ REQUIS

Formation 3-6 préalable recommandée mais non obligatoire.

DURÉE:

  • 12 jours présentiels(78h)
  • et 12 modules distanciels(28h estimées)
  • soit 106h

 MODALITÉ D’ÉVALUATION

Mises en situation, Quiz, questionnaires, travaux personnels

VALIDATION

Attestation de fin de formation

DOCUMENTATION

  • Support papier
  • Accès aux vidéos des cours
  • plateforme de formation à distance

EFFECTIF

4 à 12 personnes

DÉLAI D’ACCÈS

Selon disponibilité au moment de l’inscription

ACCESSIBILITÉ

Pour une identification des besoins, merci de contacter le référent pédagogique

ANIMÉ PAR

Ressources Montessori

Profil A Deux et Plus

  • Formation pédagogie Montessori 3-6 ans et 6-12 ans.
  • Accompagnement à la mise en place dans les classes.

TARIF INTER-ENTREPRISE : 1 000 €

TARIF INTRA-ENTREPRISE : 1 000 €

TARIF INDIVIDUEL : 1 000€

OBJECTIFS

Général

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable d’utiliser les principaux outils de la pédagogie Montessori en langage, calcul et géométrie pour les enfants de 6 à 12 ans dans une classe de primaire, un atelier de soutien scolaire ou dans le cadre d’une aide personnalisée.

Pédagogique

  • identifier les besoins spécifiques des enfants de 6-12 ans.
  • proposer une ambiance de travail adaptée.
  • connaître la progression des activités de langage, calcul et géométrie.
  • présenter correctement le matériel après un temps de préparation.

PROGRAMME

Théorie

  • Les 4 plans de développement,
  • l’enfant de 6-12 ans,
  • L’éducation cosmique
  • Gestion de classe

Langage

  • lecture,
  • formation des mots,
  • familles de mots,
  • natures de mots,
  • fonctions dans la phrase,
  • conjugaison,
  • étude des propositions,
  • expression écrite

Calcul

  • les 4 opérations,
  • fractions,
  • décimaux,
  • mémorisation
  • problèmes

Géométrie

  • concepts fondamentaux,
  • noms des figures,
  • étude de la ligne,
  • étude de l’angle,
  • étude des quadrilatères,
  • système métrique (longueur, masse, volume),
  • périmètre,
  • aires

MÉTHODE

  • démonstrations,
  • interactions entre les participants et la formatrice,
  • manipulation,
  • entraînement à présenter,
  • mise en situation.